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李克強(qiáng):切實(shí)把職業(yè)教育擺在更加突出的位置

推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會(huì)12月2日在京召開(kāi)。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作出重要批示。批示指出:加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,對(duì)于發(fā)揮我國(guó)人力和人才資源巨大優(yōu)勢(shì)、提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。在各方面共同努力下,近年來(lái)職業(yè)教育改革發(fā)展取得了顯著成就,應(yīng)予充分肯定?!笆濉睍r(shí)期,希望圍繞貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院重大戰(zhàn)略部署,落實(shí)新發(fā)展理念,切實(shí)把職業(yè)教育擺在更加突出的位置,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新,強(qiáng)化產(chǎn)教融合、校企合作,積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量參與,努力建成一批高水平的職業(yè)學(xué)校和骨干專(zhuān)業(yè),加快培育大批具有專(zhuān)業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者和人才,深度融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新和“中國(guó)制造2025”的實(shí)踐之中,促進(jìn)新動(dòng)能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),帶動(dòng)擴(kuò)大就業(yè)和脫貧攻堅(jiān),為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、邁向中高端水平作出新貢獻(xiàn)。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席會(huì)議并講話(huà)。她強(qiáng)調(diào),要深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,認(rèn)真落實(shí)李克強(qiáng)總理重要批示,加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化,使職業(yè)教育在決勝全面小康進(jìn)程中發(fā)揮更加突出的作用。


12月2日,推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席會(huì)議并講話(huà)。
劉延?xùn)|指出,《職業(yè)教育法》頒布20年來(lái),職業(yè)教育快速發(fā)展,辦學(xué)活力持續(xù)增強(qiáng),建成全球規(guī)模最大職業(yè)教育體系,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。她強(qiáng)調(diào),要圍繞國(guó)家發(fā)展和民生需求,堅(jiān)持服務(wù)大局、育人為本、就業(yè)導(dǎo)向、多元辦學(xué)、依法治教,把職業(yè)教育放在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和促進(jìn)就業(yè)大格局中謀劃,深化教育鏈產(chǎn)業(yè)鏈融合,主動(dòng)服務(wù)動(dòng)能轉(zhuǎn)換和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。要健全體制機(jī)制,建設(shè)示范性職業(yè)教育集團(tuán),推動(dòng)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,實(shí)施好現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃、產(chǎn)教融合發(fā)展工程,吸引社會(huì)力量投入。要緊跟產(chǎn)業(yè)變革創(chuàng)新培養(yǎng)模式,強(qiáng)化思想品德、職業(yè)道德教育,強(qiáng)化工匠精神培育,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。要發(fā)揮職業(yè)教育在脫貧攻堅(jiān)中的作用,建好貧困地區(qū)發(fā)展急需的中等職業(yè)學(xué)校,確保貧困地區(qū)有需求的青少年至少掌握一門(mén)實(shí)用技能,為他們?nèi)松霾侍峁└鄼C(jī)會(huì)。要落實(shí)職業(yè)學(xué)校生均撥款制度,提高技術(shù)技能人才待遇地位,為職業(yè)教育營(yíng)造更好環(huán)境。
會(huì)議由教育部部長(zhǎng)陳寶生主持。全國(guó)政協(xié)常委、中華職業(yè)教育社副理事長(zhǎng)傅惠民出席了會(huì)議并講話(huà)。教育部副部長(zhǎng)李曉紅,人力資源社會(huì)保障副部長(zhǎng)邱小平,山東省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)孫偉,重慶市人民政府副市長(zhǎng)吳剛,中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)王瑞祥,中國(guó)鐵路工程總公司總經(jīng)理姚桂清,四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李登萬(wàn)分別做了大會(huì)發(fā)言。
李曉紅副部長(zhǎng)代表教育部發(fā)表講話(huà),介紹了職教法頒布以來(lái)職教改革發(fā)展情況。他表示,《職業(yè)教育法》公布實(shí)施20年來(lái),教育部充分發(fā)揮法律的引領(lǐng)和規(guī)范作用,把職業(yè)教育作為深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要突破口,認(rèn)真履行統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理的法定職責(zé),會(huì)同各部門(mén)依法推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展。他指出,教育部將繼續(xù)深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,跟進(jìn)這次座談會(huì)的部署,瞄準(zhǔn)到2020年基本實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的目標(biāo),努力推動(dòng)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)新的跨越。同時(shí),全力配合做好《職業(yè)教育法》修訂工作,為職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造更好法治環(huán)境。
全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)有關(guān)部門(mén)、國(guó)務(wù)院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議成員單位、中宣部、全國(guó)總工會(huì)、國(guó)務(wù)院法制辦、國(guó)資委、工信部、教育部等有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、省級(jí)教育行政部門(mén)主要負(fù)責(zé)人及分管負(fù)責(zé)人、部分社會(huì)團(tuán)體和研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、部分行業(yè)企業(yè)和職業(yè)院校代表、教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)人、部分媒體代表近200人參加了會(huì)議。


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