2015年魯昕部長說過哪些話？

摘要：四個全面、兩個百年、諒解備忘錄、行業(yè)指導、三個滿足、職教人才、一路一帶、部署工作

關鍵詞：四個全面

      在今年4月職業(yè)教育與成人教育工作視頻會議中，魯昕對深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面落實習近平總書記重要指示和全國職業(yè)教育工作會議精神，按照2015年政府工作報告部署，全面推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，深化繼續(xù)教育改革創(chuàng)新，在2015年取得新的進展做出重要講話指示。

關鍵詞：兩個一百年

      教育部副部長魯昕參加全國高職高專校長聯(lián)席會議2015年年會并作主旨報告并作題為《深化高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中國夢作出新的貢獻》的主旨報告。

關鍵詞：諒解備忘錄

      10月21日，教育部副部長魯昕會見微軟公司全球資深副總裁、微軟大中華區(qū)董事長兼首席執(zhí)行官賀樂賦一行。雙方就加強職業(yè)教育領域合作、促進中國職業(yè)教育發(fā)展等議題深入交換意見。
關鍵詞：行業(yè)指導

      10月26日魯昕指出，加強行業(yè)指導已成為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要機制，提高職業(yè)教育服務國家戰(zhàn)略能力的重要抓手。近五年來，產(chǎn)教融合共同推進職業(yè)教育改革創(chuàng)新的局面已經(jīng)形成，各行指委緊緊圍繞職業(yè)教育中心工作，積極發(fā)揮研究咨詢和指導服務作用，突出重點，突破難點，行業(yè)指導機制更加健全，行業(yè)指導能力明顯提升，全面參與標準體系建設，積極推動培養(yǎng)模式改革，指導服務領域逐步拓展。

關鍵詞：三個“滿足”

      人民日報、人民網(wǎng)兩會全媒體訪談欄目“兩會e客廳”，以“職業(yè)教育 給你人生出彩機會”為主題與網(wǎng)友在線交流。魯昕認為，發(fā)展職業(yè)教育的目標是實現(xiàn)三個“滿足”，滿足國家、企業(yè)、百姓三個方面的需求。

關鍵詞：職教人才

      “我們職業(yè)教育的學生來源可能不是考600分的，可能是300分、200分的，但我認為這些孩子并不是失敗者”；“由于有一段時間，我們在頂層設計上沒有太搞清楚，把中等職業(yè)教育的定位設定在培養(yǎng)低端勞動力，這是極其錯誤的”；“我們瞄準的是產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈的中高端，要培訓中高端的技術人才，不是培養(yǎng)‘一技之長’?！患贾L’是職業(yè)培訓，不是學校教育”。魯昕在《一場關于提高職教人才培養(yǎng)質量》的視頻工作會議上講話。

關鍵詞：一帶一路

      在中國—東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇上魯昕部長做了《加強中國—東盟職業(yè)教育交流與合作 助推“一帶一路”建設》的主旨演講。倡議，要強化政策對話機制，進一步加強政府間聯(lián)系，定期交流職業(yè)教育及經(jīng)濟社會發(fā)展信息，分享職業(yè)教育戰(zhàn)略規(guī)劃、政策制訂、制度建設等領域的經(jīng)驗。同時，完善交流合作平臺，推進各國職教界、產(chǎn)業(yè)界經(jīng)常性的交流。深化拓展合作領域，廣泛推動中國與東盟各國職業(yè)院校共同建設優(yōu)質教育資源，共同推進人才培養(yǎng)模式不斷改革創(chuàng)新，共同創(chuàng)設具有國際水平的職業(yè)教育標準。加強中國與東盟在資格框架建設等方面的合作，探索課程互認、學分互認、學歷互認、資格互認，建立開放互通的職業(yè)教育合作框架，構建職教發(fā)展共同體，助推各國產(chǎn)能要素和人力資本的跨區(qū)域配置與流動。

關鍵詞：部署工作

      按照中央關于協(xié)調推進“四個全面”的戰(zhàn)略布局，整體推進職業(yè)教育與繼續(xù)教育改革發(fā)展。主要任務是:深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面落實習近平總書記重要指示和全國職業(yè)教育工作會議精神，按照2015年政府工作報告部署，全面推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，深化繼續(xù)教育改革創(chuàng)新，在2015年取得新的進展。

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